Democracy in a Traditional Society: Two Hypotheses on Role

نویسندگان

چکیده

برای دانلود باید عضویت طلایی داشته باشید

برای دانلود متن کامل این مقاله و بیش از 32 میلیون مقاله دیگر ابتدا ثبت نام کنید

اگر عضو سایت هستید لطفا وارد حساب کاربری خود شوید

منابع مشابه

focus on communication in iranian high school language classes: a study of the role of teaching materials in changing the focus onto communication in language classes

چکیده ارتباط در کلاس به عوامل زیادی از جمله معلمان، دانش آموزان، برنامه های درسی و از همه مهم تر، مواد آموزشی وابسته است. در تدریس ارتباطی زبان که تاکید زیادی بر توانش ارتباطی دارد، کتاب درسی به عنوان عامل موثر بر پویایی کلاس محسوب میگردد که درس ها را از طریق فراهم آوردن متن ارتباط کلاسی و هم چنین نوع تمرین زبانی که دانش آموزان در طول فعالیت های کلاسی به آن مشغول اند، کنترل می کند. این حقیقت ک...

15 صفحه اول

democracy and civil society

since there are various views on the civil society, in this paper the writer first introduces two main views, a limited view and a broad view, explaining the concept based on these two views. the two views, formed by social and political theorists, are firmly grounded in political and social literature. to explain the concept, the writer introduces the indexes of the civil society, the most imp...

متن کامل

Traditional Leadership, Democracy and Social Equality in Africa: the Role of Traditional Leadership in Emboldening Social Equality in South Africa

In the recent years in South Africa as elsewhere in Africa, the debate on the legitimate authority to foster democracy, community development and social equality has taken centre stage. Some scholars have argued that modern governments are the rightful authorities while others argue for traditional institutions such as traditional leadership. In this paper, we go beyond either party’s position ...

متن کامل

Detention, Democracy, and Inequality in a Divided Society.

I have been asked to react to three articles presented in this volume—one by Benjamin Justice and Tracey L. Meares (which examines the civic curriculum implicit in the work of juries, judges, and the police); one by Aliya Saperstein, Andrew M. Penner, and Jessica M. Kizer (which uses Adolescent Health Longitudinal Survey [Add Health] data to explore how perceptions of race are affected by conta...

متن کامل

ذخیره در منابع من


  با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید

ژورنال

عنوان ژورنال: American Anthropologist

سال: 1969

ISSN: 0002-7294,1548-1433

DOI: 10.1525/aa.1969.71.1.02a00040